Zusammen Zukunft bilden
Bitte melden Sie sich hier für die Veranstaltung „Klicksalat für Eltern“ an. Als Namen geben Sie bitte Ihren Namen ein, der auch während der Veranstaltung für die anderen Teilnehmer:innen sichtbar ist. Das Passwort wurde Ihnen zusammen mit der Einladung mitgeteilt. weiterlesen…
Liebe Teilnehmer/innen des Känguruwettbewerbs 2021: Wir freuen uns, dass die Onlinedurchführung so gut geklappt hat und dass fast 400 Personen mitgemacht haben! Die Antwortbuchstaben könnt ihr euch hier ansehen. Die Urkunden und Kleinpreise werden vermutlich Ende April eintreffen, sie werden weiterlesen…
Am Mittwoch, den 24.02.2021 findet um 19h ein Online-Informationsabend zur 2. Fremdsprache (Latein, Französisch, Spanisch) statt. Die Eltern der 5. Klassen haben von den Klassenlehrkräften eine Mail mit dem Zugangslink erhalten und loggen sich bitte über den Account ihres Kindes weiterlesen…
Reale Treffen sind zur Zeit pandemiebedingt ja nicht möglich. Warum also nicht online arbeiten, und dass über Ländergrenzen hinweg: Zum ersten Mal hat das Virtual European Youth Parliament (VEYP) getagt. Die Schülerinnen und Schüler des PGW-Profils hatten sich seit Dezember weiterlesen…
Liebe Schülerinnen und Schüler, in diesem Jahr findet der Känguru-Wettbewerb wieder digital und wieder am Donnerstag nach den Märzferien statt. Am 18.3. könnt ihr ab 15:30 Uhr (Jg. 5/6) bzw. ab 16:00 Uhr (Jg. 9-12) eurer Können an den spannenden weiterlesen…
Liebe Eltern sowie Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen! Sehr gerne möchten wir Sie und Euch auf diesem Wege an den Informationsabend für den bilingualen Unterricht ab Klasse 7 erinnern. Er findet am Dienstag, d. 23.02.21 um 19:00 bei Big weiterlesen…
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, aufgrund der großen Nachfrage finden ab der zweiten Februarwoche gleich zwei neue AGs zum Zehnfingertippen statt. Dienstags von 15-16 Uhr findet die AG für den Jahrgang 5 statt und Donnerstags von 15-16 Uhr für weiterlesen…
Warum wurde der Straßenverkehr nach der Eröffnung einer Schnellstraße so viel schlechter? Wie platzieren sich zwei Imbissbuden auf einem Stand in der freien Marktwirtschaft, um ihren Gewinn möglichst groß zu gestalten und ist das Ergebnis dann auch tatsächlich die gesamtgesellschaftlich weiterlesen…
Die Schüler*innen haben in den letzten Monaten im Zusammenhang mit der Corona-Krise tiefgreifende Erfahrungen gemacht. Im Religionsunterricht der 5. und 6. Jahrgänge wurden diese existentiellen Erfahrungen gemeinsam zur Sprache gebracht. Was berührt uns? Was belastet uns? Wie wird das alles weiterlesen…