Warum wurde der Straßenverkehr nach der Eröffnung einer Schnellstraße so viel schlechter? Wie platzieren sich zwei Imbissbuden auf einem Stand in der freien Marktwirtschaft, um ihren Gewinn möglichst groß zu gestalten und ist das Ergebnis dann auch tatsächlich die gesamtgesellschaftlich beste Verteilung? An diesen und ähnlichen Fragen der Spieltheorie haben Talente der Jahrgangstufen 6 bis 11 unter Anleitung der beiden Doktoren der Mathematik der Uni Hamburg, Karl Heuer und Deniz Sarikaya, in einem 14-tägigen Online-Workshop gearbeitet und geforscht. Mit viel Elan, Ausdauer und Forschergeist wurde analysiert, probiert und natürlich auch viel gespielt. Ein gelungener Auftakt für eine ganze Reihe von Begabungs-Workshops am Grootmoor, finanziert durch die Teilnahme am Begabungs-Co-Piloten-Projekt der Bund-Länderinitiative „Leistung macht Schule“.
