In den vergangenen Wochen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a im Deutschunterricht intensiv mit dem Jugendroman Momo von Michael Ende. Ziel des Projekts war es, die Geschichte nicht nur lesend zu erschließen, sondern sich auf unterschiedliche kreative und analytische Weise mit den Figuren und zentralen Themen des Romans auseinanderzusetzen.
Im Verlauf der Unterrichtsreihe entstanden zunächst Plakate zur Charakterisierung der Protagonistin Momo und am Ende der Einheit dann die so liebevoll und ideenreich gestalteten Lesekisten! In diesen sammelten sie Gegenstände, Bilder und kurze Texte, die zentrale Aspekte der Handlung oder der Figuren für jedes Kapitel symbolisieren. Die Lesekisten wurden anschließend im Unterricht präsentiert und boten Anlass für Gespräche über die unterschiedlichen Auffassungen zum Roman. Den Abschluss der Unterrichtsreihe bildete ein gemeinsamer Theaterbesuch im Jungen Schauspielhaus Hamburg.
J. Teichmann
